B14
Escribe de las prácticas regulatorias de la formación de género que observas en
la Universidad. ¿Hay grupos de estudiantes que cumplen con ciertas
prácticas más que otros? ¿Por qué?
Todavía
existen algunos regulatorias de la formación de género en la Universidad. El
más grande que puedo pensar es el fútbol americano. No hay un equipo en que las
mujeres pueden ingresarse. Cumplen los papeles de género tradicionales porque
siguen la idea que las mujeres no pueden jugar ese deporte. Usan muchas excusas
como las mujeres son tan delicadas o no pueden jugarlo tan bien como un hombre
(“tires como una niña”). Hay otros grupos que rechazan la formación de género
(o al menos quieren la igualdad), como La Sociedad para las mujeres en la
física. Esas mujeres no siguen las normas que la física es un sujeto masculino
y son mujeres interesadas en una ciencia típico de los hombres. Esas mujeres
son ejemplos vivos que nuestros géneros no son innatos en el código genético.
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